党纪学习教育，正在全党有序有力有效地开展。作为基层人大工作者、人大代表中的党员，要按照统一部署，投身党纪学习教育，拙见搞好“四结合”，不断深化党纪学习教育，持续推动学习教育走深走实，切实在思想认识上实现新提升、实际行动上取得新进展、在工作开展上开创新局面。
把学纪与笃行相结合。无论是基层人大工作者中的党员，还是人大代表中的党员，都要提高政治站位，把学纪与笃行结合起来，持续强化党的创新理论武装，巩固学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，持续坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，坚持把投身党纪学习教育作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的生动实践和有力保证，紧扣学习、笃行中国共产党纪律处分条例和六大政治纪律，锚定学纪、知纪、明纪、守纪，以学为先，以知为基，以明为重，以守为要，学思践悟、笃信笃行，做到内化于心、外化于行、知行合一、令行禁止。
把学纪与学法相结合。党纪是党的各级组织和党员必须遵守的行为准则，法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范，纪与法从来都是紧密联系在一起的，两者相辅相成。长期以来，遵纪守法的观念，深入人心。基层人大工作者和人大代表中的党员要深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想和党章、党规特别是中国共产党纪律处分条例，不断强化纪法观念、树牢底线意识，进一步抓紧抓实党员必学的宪法法律知识和人大工作必备法律法规知识的学习，学纪与学法并重、同抓、相长，争当学纪学法、遵纪守法的模范。
把学纪与修身相结合。有的党员干部出问题，就出在为人处世、修身不够上，出在人生观、价值观、世界观、政绩观扭曲上，出在思想的总开关没有把牢上。终身学习、修养身心、端正“四观”、把牢人生的总开关，是党员干部的一个重要课题。基层人大工作者、人大代表中的党员在投身党纪学习教育的过程中，应着力把修身作为检验学习教育成效的一个试金石，以党规党纪为高标，把学纪与修身结合起来，在自省、自问、自强上多下功夫、勤做文章。在自省上，日三省自身，见贤思齐、见不贤内省，在对标对表、反思改进中做到超越小我、完善自我、追求大我；在自问上，常扪心自问，是否忠诚于党和人民，是否干净干事、干事干净，是否担当作为、有所作为，在自问自答、提升修养中做到忠诚、干净、担当。在自强上，深刻认识到自己所处的位子，不是自己有多大的本事、多么了不起，而是组织的关心厚爱信任、人民的支持重托期待，要以时时放心不下的责任感如履薄冰、如临深渊、兢兢业业、认认真真地做好工作，切实做到坚定“三个务必”、坚守党纪国法、坚持自我加压、自强不息。
把学纪与尽责相结合。学纪与尽责也是密不可分的。人大工作、执行代表职务具有鲜明的政治性、人民性、法律性、专业性，从事人大工作、执行好代表职务，是基层人大工作者、人大代表中党员的政治责任、法定责任。基层人大工作者、人大代表中的党员要把学党纪与尽心尽责做好岗位工作、履行好代表职责结合起来，将此作为检验党纪学习教育成效的又一个试金石，立足实际，用心用情用力作深入的调查研究、务实提高履职质效、发挥好人大工作者和人大代表作用、促进建设好人大“四个机关”，以投身党纪学习教育为契机，扎实推动人大工作高质量发展，善始善终、善作善成，切实做到“两不误”“两促进”“双丰收”。
