两年前,一场突如其来的汶川特大地震,在中华民族的记忆深处,刻下一道深深的伤痕。世界的目光聚焦于这片充满传奇般苦难的土地上。
两年后的今天,当我们再度来到这里,生命已然蓬勃:
沿岷江峡谷,从都江堰到映秀,再从映秀到汶川,黑色的沥青路面一路蜿蜒。这条在汶川特大地震中完全毁损的生命通道,仅时隔一年,就实现了双向贯通。
那个曾定格在“5·12”悲情时刻的东汽汉旺老厂大钟旁,3.5平方公里花园式的新型场镇已然崛起。
距北川老县城23公里外的安昌河畔,北川新县城,30多米高的北川新县城标志性建筑——羌族碉楼已经封顶,老县城1万多居民将搬进新落成的3000多套安居房。
北川县擂鼓八一中学,在群山之中难得的一片开阔地带拔地而起。宽敞明亮的教学楼,带独立卫生间的学生宿舍,有着塑胶跑道的绿茵场。由济南军区援建、清华大学设计的这所现代化中学,抗震设防烈度为9度。
这些天,四川灾区3002所学校师生陆续搬进了新校园。
这些天,灾区所有异地求学的孩子都已重返漂亮、牢固的新校园。
……
两年的呕心沥血,700多个日夜的艰苦奋战。灾区发生了翻天覆地的变化。历经这场新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、损失最重的地震灾害,中国人民坚如磐石,挺起不屈的脊梁,创造了一个又一个奇迹。
(一)
党中央、国务院的深情关怀始终如一。不论是团结带领全国各族人民夺取抗震救灾伟大胜利,还是灾后重建,党中央、国务院始终把民生放在首位,提早谋划、科学决策,全力推动灾区各项恢复重建工作
暑期的北川县擂鼓镇,一片繁忙景象。两年前的废墟早已不在。小镇的高地上,崭新的擂鼓八一中学建筑群,沿着地势起伏,错落有致,十分显眼。红底白字的“铁军为我修房子,我们精心育孩子”条幅,高高地挂在学校办公楼上。
“现在的擂鼓彻底变了,几十年来,这里的老百姓就没有见过这么漂亮的学校。”虽然新校园使用一年了,但校长陈仕斌仍掩饰不住内心的喜悦。如今的灾区,老百姓每天都有说不完的高兴事儿。
一切以民生为重,规划先行,特事特办
今年5月1日,是上海世博会开馆第一天。在这个距离灾区两千多公里的四川馆,1万多名来自世界各地的游客,在馆内展示四川灾后重建成就的“感恩大屏幕”前流连忘返,为“汶川脚步”拍手称赞:“太了不起了,从废墟上坚强站起的人最伟大、最美丽!”
两年的时间,中国在成长,汶川在成长,灾区群众也在成长!
700多个日日夜夜,灾区人民不会忘记,在这场我国历史上救援速度最快、动员范围最广、投入力量最大的抗震救灾战斗中,共和国珍视每一个平凡的生命,尊重每一个公民的尊严。灾区没有出现饥荒,没有出现流民,没有出现动荡;灾区群众人人有饭吃,人人有衣穿,人人有干净水喝,人人有临时住所,创造了世界抗震救灾史上的奇迹……
700多个日日夜夜,灾区人民不会忘记,党中央、国务院始终把民生放在首位,提早规划、科学决策,急群众之所急、解群众之所难,全力推动灾区恢复重建工作。灾后重建,3年任务两年完成,这份完美的“成绩单”让世界看到了中国速度和中国希望!
灾后重建,规划先行。
震后第11天,国务院抗震救灾总指挥部第13次会议决定成立灾后重建规划组,启动灾后重建规划编制工作。
5月26日,党中央作出建立对口支援机制的重大决策。
6月6日,国务院印发《国家汶川地震灾后重建规划工作方案》,灾区重建从此有章可循。
6月11日,《汶川地震灾后恢复重建对口支援方案》印发。《方案》明确提出,19个省市以不低于1%的财力对口支援重灾县市3年。
9月23日,汶川地震灾后恢复重建总体规划正式公布,规划明确提出,用3年左右时间完成恢复重建的主要任务,基本生活条件和经济社会发展水平达到或超过震前水平。
……
厚厚的一摞政策文件,凝结着社会各界的心血和汗水,既体现了社会主义制度能集中精力办大事的优越性,又充分彰显了党和政府以人为本、关注民生的执政理念。
灾后恢复重建头绪繁多,事务庞杂。灾区人民不会忘记,正是在党中央、国务院的坚强领导和科学部署下,灾后恢复重建工作才会在短短700多个日日夜夜中,创造一个又一个的奇迹,灾区群众才能在短期内实现安居乐业,学生才能开开心心走进新学校。
巨大的资金缺口,是灾后恢复重建的一大难题。据最初测算,灾区重建资金总需求量约1万亿元。为确保资金及时到位,2008年5月21日,国务院常务会议决定,一切从抗震救灾的实际出发,根据特事特办原则,“举全国之力多渠道筹集灾后重建资金”。同时,国务院决定中央国家机关行政经费支出减少5%,用于抗震救灾。
2009年3月5日,即便在全球金融危机背景下,中国经济面临新世纪以来最困难的局面,温家宝总理在《政府工作报告》中仍庄严宣布:灾后重建要加大力度,加快进度,力争两年内基本完成原定3年的目标任务,让灾区人民早日过上幸福美好生活!
2009年3月13日,全国人大批准政府工作报告,安排中央灾后重建资金达1300亿元,远超过2008年预定的740亿元。
灾后重建,民生为本。震后,党中央、国务院按照以人为本、科学重建的原则,在科学制定恢复重建规划基础上,迅速出台学校、医院、福利院等民生项目优先建设的政策措施。经过两年重建,如今,灾区公共服务不仅基本恢复正常,而且软硬件水平较震前都有了质的提升。
截至目前,川、陕、甘三省农村住房维修加固已基本完成,25万多户城镇住房完成重建;1362个医疗卫生和康复机构已开工94.2%;超过90%的各类学校已开工建设。其中,四川39个重灾县需恢复重建的3002所学校,除个别学校因选址推迟建设外,所有学校已基本完成重建任务……
“把学校建成最安全、最牢固、群众最放心的建筑”
在一排排融合了川西民居风格、如同别墅般的灰瓦白墙居民楼群之间,北京援建的什邡红白镇中心小学分外抢眼:窗明几净的教室、红绿相间的环形塑胶跑道,功能齐全的计算机房、实验室、图书室,一条用于师生紧急逃生通道的深灰色钢架回廊,像一根弯曲的空中腰带,将教学楼、办公楼、住宿楼紧紧连成一体,整个校园宛如一座城堡……
校长程世林高兴地说:“现在的学校不仅是全镇最漂亮的建筑,而且是最坚固的建筑!”
然而,700多天以前,红白镇中心学校还是一个遍地瓦砾、满目疮痍的“伤心之地”。
面对灾区学校巨变,灾区人民不会忘记,地震发生后,在党中央、国务院的坚强领导下,教育部等部委迅速部署灾后教育重建的情景。
700多个日日夜夜,每个人都在忙碌;700多个日夜奋战,教育重建的脚步一刻也没有停止。
地震发生当天下午,教育部党组紧急启动应急预案,第一时间成立了抗震救灾工作组,由发展规划司牵头负责教育系统抗震救灾情况的汇总报告、灾区伤亡和校舍损毁情况的统计、指导灾后学校恢复重建等工作。
密切跟踪灾情,是命令,也是使命!从最初灾区伤亡和校舍损毁等情况的统计报告,一天三报,到每天中午12点前上报民政部、下午4点前上报国家地震局,教育部抗震救灾工作组里的几盏白炽灯、两张行军床、几部联通灾区的电话和电脑,伴随工作人员度过了一个个不眠之夜。
在千里之外的四川灾区,教育部党组带领抗震救灾工作组,在余震频发的灾区学校不停奔走,察看灾情、慰问师生,协调、部署师生安置和学校复课工作:
——抓紧研究有利于灾区孤残学生健康成长的长期教育方案和救助政策;
——研究制定灾区学生地震当年中考、高考升学考试的制度安排,部署灾区贫困生的资助和帮扶工作;
——组织有关建设评估专家,深入灾区,对灾区学校进行评估鉴定,提取样品、保留影像、建筑数据等资料,为灾后重建提供科学依据……
面对这份倾注了教育部党组心血的“抗震救灾日程表”,灾区师生不会忘记,教育部抗震救灾工作组深入灾区,为教育恢复重建夜以继日、忘我工作的感人场景;灾区师生不会忘记,为了使灾区学校早日恢复常态,包括教育部在内的38个部委、单位和数百名来自全国各地专家通力合作,付出了艰辛努力。
灾后教育恢复重建,头绪繁杂,任务艰巨。为了把学校、医院等公共服务设施建成“最安全、最牢固、群众最放心的建筑”,按党中央、国务院的统一部署,教育部须在一个月内完成灾后学校恢复重建规划方案!为此,编写组先后两度进入灾区,设计了130多项校核指标,对1700多万条数据进行7轮核对。在此基础上,他们建立了涉及266个受灾县8.5万所学校恢复重建的数据库。
对于一般人而言,数据校核的复杂程度难以想象。每所学校上报来的重建规划数据,不仅涉及灾情统计、区域学龄人口状况、校园布局布点,而且还包括学校建设规模、教学仪器购置标准及经费等众多门类。有时,一个县要校核十几万条信息!
有了学校第一手数据资料后,并不等于灾后重建规划就此完成。学校作为社会公共设施,有90个国家标准、规范需要参照!仅校舍建设所要依据的政策文件,就多达20余份,若将这些文件叠加起来,足有1米高!
为制定《汶川地震灾后学校重建规划建筑设计导则》,教育部打破常规,调集清华大学、同济大学等9家甲级研究院的10名专家,数十次征求意见,起草修改“导则”。
与一般的编制工作不同,“导则”既要提炼、细化国家现行学校建筑标准和规范,又要符合学校教育教学实际,推进城乡中小学校舍标准化建设。为了使“导则”在灾区学校恢复重建规划设计中起到参考作用,教育部相关司局还组织参与编制的7家设计研究院深入地震灾区,实地了解情况并帮助灾区30多所学校完成建筑设计方案,并将这些方案汇编成《汶川地震灾后重建学校规划建筑设计参考图集》。
要速度,更要质量!这是党中央、国务院的期待,也是灾区人民的最大愿望。正是因为有了教育部等部委、单位的辛勤付出,一座座坚不可摧的高规格新校园才能顺利施工建设。
两年的重建,每个人倾其所有;两年的重建,每个人尽其所能。
山东援建的北川桂溪中学,采用了强度最高的三级钢,每平方米墙体用去84公斤钢筋,交错的钢筋密得连混凝土都难以浇灌进去。
震后,中国侨联集合73个国家及地区的2亿元爱心捐赠援建的新北川中学,占地225亩,可供5200名学生学习和寄宿,按抗震烈度8度设计。8月17日,新学校“金色的钥匙”经过建设单位、中国侨联、绵阳市政府、北川县政府传递后,交给了北川中学。至此,北川县需要重建的40所学校、幼儿园的50.7万平方米新校舍,已基本完工,全县3.7万多名学生全部搬进新校园……
今天,当灾区孩子们坐进宽敞明亮的新教室,读着心爱的图书时,他们不会忘记,是无数从不停歇的脚步,为他们换来了今日的幸福。
(二)
所有的关切长时间向着同一个方向集结,浓浓的真情在人们心底涌动。在倾力支持灾区抗震救灾的同时,全国各族人民始终情系灾区,每个地区、每个人都在用不同的方式全力支援灾区重建
在海军投资1亿元援建的东汽八一中学,凡是进入学校行政楼的每一位师生,几乎都会被大厅内一幅主题“海”的巨幅油画所深深打动。
乍看去,这幅画,除了块头大,似乎并不特别。但是,东汽中学的师生们清楚地记得,这是去年7月学校即将落成时,海军著名画家王玉麟先生为了给劫后重生的新东汽中学送出的一份真挚祝福,强忍癌症病痛,在学校一间板房教室内创作完成的。
从挥汗如雨的三伏酷暑,到滴水成冰的数九寒冬,上海君爱康复中心的工作人员不但从未离开过汉旺中心小学,反而在新校园内建起了一个功能齐全的残疾学生康复治疗中心,为那些地震中致残的孩子们,送去贴心的温暖,驱散昨日的阴霾……
灾难让灾区百姓心中珍藏着一个个感动自己的细节。每个人的心中,都有一个瞬间终身难忘;每个人的心底,都有一种爱在奔流!700多个日日夜夜,灾区人民不会忘记,一方有难、八方驰援的感人场景;灾区人民不会忘记,大灾大难面前,全国人民万众一心、众志成城迸发出的伟大力量。
爱,向着汶川灾区集结
大灾面前,爱是一条河,奔流不息;大难面前,爱是一座桥,将13亿中国人民的心瞬间连在一起,积聚成中华民族戮力同心、稳步向前的力量。
今天,当红白镇那些家园尽毁的乡亲坐在新盖的自家小院纳凉时,他们不会忘记,震后不到20天,社会各界慷慨解囊,向灾区踊跃捐献373亿多元善款。
今天,当映秀镇那些遭受过灾难侵袭的孩子们快乐地坐在现代化的教室里时,他们不会忘记,从大地痉挛、山崩地裂的那一刻起,全国各族人民心系灾区、情系灾区,从祖国四面八方,源源不断向灾区运送钱、衣、被、帐篷、粮、药的情景。
今天,当北川县陈家坝乡被党员突击队员从废墟下救起的老汉慎重向组织递上第一份入党申请书时,他们不会忘记,从山崩地裂、大地痉挛的那一刻起,全国4550多万名共产党员交纳97亿多元“特殊党费”,支援抗震救灾一线。
今天,当北川中学的孩子们走进新落成的校园时,他们不会忘记,300多万志愿者奔赴灾区默默奉献,数不清的群众自发前往遍布全国的献血点无偿献血的场景……
一位署名“秋浦寒川”的日本游客,参观完上海世博园的四川馆后,感慨地写道:“两年了,每每想起依然会泪湿眼眶,不是因为悲伤,是因为感动,感动着一个叫做‘中国人’的名字!”
一起穿越灾难,一起走过灾难。一个叫做“中国人”的名字,让世界看到了一个永远站立的中国!这是对中华民族万众一心、众志成城精神的一次最新诠释!这是中华民族5000年文明的一次全新洗礼!
在抗震救灾、灾后重建的700多个日日夜夜,不论是在救援现场,还是在急救帐篷,无论是在临时板房,还是在灾区孩子寄读的异地他乡,全世界每一个炎黄子孙,都在以自己的方式,为中国人,为自己,举行了一次“成人仪式”。即便远隔重洋,即便群山环绕,都无法阻隔海外华人华侨的爱,向着汶川灾区集结!
汉旺温州加园栋梁中学、武都中新友谊小学、高坡镇学大教育希望小学……今天,在灾区新落成的许多学校、医院和村民文化活动中心等门前,一个个海外华人的名字、一个个爱心企业的善举,总会不时地在眼前闪现;今天,有一封寄给灾区小朋友的信,依然会让无数人潸然泪下。
“我没有办法像大企业一样捐款几亿元帮助受灾者,我也无法像艺人一般举办义演募款救助灾民,更不可能亲身前往灾区参加救援行动,但是,我可以写信,向你们献上最深的鼓励、关怀与祝福。”信的作者是台湾一位小朋友。震后两年,像这样跨越台湾海峡,寄往四川灾区的信件和卡片,就超过3.5万封!
700多个日日夜夜,灾区人民始终记得,震后半小时,香港向灾区汇出了第一笔捐款,此后一年,香港募集的各类捐赠累计达130亿元;震后第二天,香港第一支赈灾队抵达四川,此后义工队伍接踵而至。
700多个日日夜夜,灾区人民始终记得,澳门同胞在震后一周内募集的3.5亿元捐助;在两年的重建路上,灾区人民始终记得,台湾的搜救队和台湾同胞汇出的6.7亿多元善款,以及全球华人华侨伸出来的每一双温暖的手。
700多个日日夜夜,北川中学的师生们不会忘记,复旦大学“心灵花园”团队46岁的志愿者雷达,为了抚平受灾师生的心理创伤,因长期疲劳驾驶导致车祸,最终将自己的生命永远地留在了灾区……
对口援建,见证中国力量
8月中旬的一天,新北川擂鼓八一中学。校长陈仕斌停下匆忙的脚步,仔细查看学校门口那片林木暴雨后的长势。看到22棵林木坚强挺立,陈仕斌激动得说不出话来。
危难时刻,全国各地援建队伍紧急开赴灾区,为灾区师生抢建永久性校舍;一年前,就在校舍落成即将撤出灾区时,参与学校援建的济南军区22名战士,依然还想着要为灾区学校留下一片绿阴……
细心的陈仕斌,等参与援建的22名战士离开后,悄悄将每个战士的名字刻在鹅卵石上,希望每个师生都能铭记那段历史。
每一份感动在灾区人民心中蔓延。而今,在灾区每一条新修的公路上,当地人都将“京什大道”、“苏绵大道”等字样刻上了路标铭牌。众多新场镇路标铭牌上的名字,见证了来自全国各地的援建者们不分昼夜、奋力拼搏、不断创造奇迹的强大力量。
北京—什邡、上海—都江堰、广东—汶川、山东—北川、浙江—青川、江苏—绵竹、河南—江油、湖北—汉源、福建—彭州……过去,这些遥隔千里、差异巨大的城市,如今,它们心手相连,呼吸与共。
700多个日日夜夜,灾区人民不会忘记,全国人民竭尽所能的无私援助与支持,特别是19个对口援建省(市)的数万名援建者,千里迢迢赶赴灾区,给予灾区大量人力、物力和智力援助。在2008年6月11日对口支援方案颁布后的一周里,来自全国各地的援建工作组悉数到位。勘测、设计、规划人员、各路施工队伍也陆续抵达相应援建区。从此,一场动员范围最广、投入力量最大、建设速度最快的灾后重建大会战拉开序幕。
在这支建设大军中,有参与过北京奥运会场馆建设的“主力部队”,有参与过建设上海世博园的“王牌军”,有曾参加过国家重大项目建设的顶级施工单位,还有海内外闻名的大牌设计师……
两年的对口援建,工期紧,质量要求高。每一个建设者竭尽所能,每一件小事都凝聚着心血。对于援建单位而言,异地施工既没有固定的劳务人员,又没有稳定的建材供应渠道,再加上,灾区雨水过多,会极大影响施工进程。
在北京,建一层楼平均要7至9天,而在降雨频繁的什邡,却只用了四五天!什邡市朝阳小学的师生们还记得,是中国新兴建设开发总公司项目经理王映山用挂彩条布给墙体“穿雨衣”的方法,破解了雨天外墙施工难题,使朝阳小学成为首批北京援建学校中第一所交付使用的学校!
“男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。”在什邡的许多学校,师生们还记得,一向作风硬朗的王映山,为了让师生们早日能进入新校园上课,曾在什邡的土地上几度落泪。
2008年6月,初到什邡,王映山在城区四处找房为项目部安家,此时,突然接到妻子的电话——王映山的老父亲在安徽老家生病住院做手术。妻子在电话里恳求他回去一趟。可王映山说:“我在灾区援建,离不开,你替我多费费心吧。”说完,强忍住泪水挂断电话。同事劝他回去两天,他却说:“建好学校后再回去。”
在援建什邡期间,王映山得知与自己一起生活了20多年的80多岁老岳母患脑血栓,在医院抢救。正在学校工地上指挥施工的王映山接到电话,眼泪就在眼眶里打转。他让妻子转告老人家,现在援建任务正在冲刺阶段,不能回家。同事们劝他尽量回北京看看老人,别留下遗憾。听到同事的劝慰,王映山回了一句:“灾区孩子们眼下正等着新学校上课,我只能顾大家、舍小家了!”
在记者所到的每一个重建指挥部,每一个学校工地,每一个重建场镇,听到太多像王映山这样全力支援灾区重建的感人故事。今年元旦,云西中学、师古中心小学、师古幼儿园、慈山小学4所学校的师生搬进新校园,他们比预定时间整整提前半年告别了板房;他们不会忘记,为了让师生们早日搬进新校园,北京城建集团项目经理张权因过于操劳,一年瘦下去10多斤而时常提裤子的细节;他们不会忘记,2009年师古镇云西初中临近交付时,学校100名孩子将一幅100个心形剪纸贴成的“感恩”镜框送给张权的情景。
艰难的重建,平凡的细节,留给灾区人民无数感动。今年年初,学校开学那天,师古镇共和村16组的刘数琻老太太算是开了眼界:就在这一天,她见到了“一辈子都没见过的”塑胶运动场和“一年365天都是绿油油,晴天不起灰、雨天没有泥”的人造草坪,老太太连声感叹:“现在的娃娃儿真是享福!”
灾后重建是原地起立,更是发展起跳,在白纸上画最美的蓝图,在废墟上建最美的家园。两年的对口援建,让每一个踏入灾区的人都会有日新月异之感。
去年,“再造一个新北川”的标语,挂满了一片荒芜的安昌河畔。一年后,北川,作为灾区唯一一座整体异地迁建的县城,在山东援建者手中正拔地而起:数百栋黄白相间的安居房装修一新,羌族传统特色的商业步行街全面封顶,3万多名施工、监理、设计人员,230多台塔吊、1000多辆工程机械仍在新县城工地日夜奋战……一座现代化新城将在今年9月底建成。
曾被地震撕扯得支离破碎的映秀中滩堡村,如今,一个融合藏羌民族特色与欧洲风情的旅游小镇,已基本建成。保罗·安德鲁、贝聿铭、吴良镛……众多世界顶尖级建筑大师都在这里留下了设计作品;在这里,橡胶隔震支座、阻尼消能减震器、轻钢结构等世界最先进的抗震减灾技术,集体亮相……
对口援建,是一个文化充分融合、相互包容的窗口;对口援建,是不同地区发展理念登台亮相的一个舞台。19个对口援建省市把各自先进的发展理念、成功建设经验和优秀的地域文化,带到了灾区。
——在新校园内,什邡的孩子们可以轻轻拧动一颗小小螺钉,课桌椅就能调整到身体舒适的位置;
——在新校园内,汶川的孩子们可以通过网络,飞越岷江峡谷,联通到大山之外的世界;
——在新校园内,东汽八一中学的孩子们可以按照各自志向,选读海军班、艺术班、体育特长班……
对口重建,是一次理念创新,更是灾区发展的一个“加速器”。各援建省市把智力支持、产业合作、精神家园重建与项目建设同步实施,将“软件”重建与“硬件”重建、“输血”与“造血”有机结合起来,在科学统筹中做好恢复与发展这篇大文章,让灾区人民在安居中乐业,让孩子们在快乐中成长。
——在坚持立足救急为先,优先规划建设住房、医院、学校等民生项目的同时,今天,北京分三批派出38名教育专家奔赴极重灾区什邡支教,系统培训近3000名中小学教师,什邡市147名学校管理干部、239名学科骨干教师赴京学习,35所具有法人资格的中小学全部与北京相关学校结成共建对子;在极重灾区的绵竹,援建方江苏先后两批派出110名教师前往绵竹顶岗支教,为绵竹带去先进的教学理念,同时与江苏74所学校缔结了长期的校际交流合作协议。
——在坚持立足救急为先,优先规划建设住房、医院、学校等民生项目的同时,今天,北京援建的什邡高科技产业园区,17个计划总投资29亿元的项目,已先后入驻,未来3至5年,规模以上工业产能预计可实现300亿元,可解决数万灾区百姓就业!
——在坚持立足救急为先,优先规划建设住房、医院、学校等民生项目的同时,今天,山东援建的北川新县城东南角,北川—山东工业园已初步建成,预计实现年产值30亿元,提供就业岗位8000个,相当于北川震前工业总量的3倍!
昔日故园断肠处,而今日夜柳条新。两年后,当我们再度重返灾区,萝卜寨村的炊烟又起,吉娜羌寨展露新容;映秀小学书声琅琅,曾经的重灾县一座座新校舍拔地而起;纵贯什邡的广青路全线贯通,灾区路网全面修复……50万平方公里的川、陕、甘大地,满目葱茏。
(三)
每一幢新校舍,都是一面飘扬的国旗。大灾面前,灾区人民没有怨天尤人,而是把党中央、国务院和全国人民的关心与支持,化为无穷动力,不等不靠,自力更生重建家园。自强不息、百折不挠的民族精神得以充分显现。灾区正在以崭新面貌,向人们展示着美好未来
8月13日夜,暴雨造成清平乡暴发大规模泥石流。汉旺中心小学作为救援飞机的定点物资投放地,小学校长何仁贵忙了一宿。第二天一大早,他驾着自家车,在场镇里来回奔波,为救援官兵和转移安置的学生、群众买菜做饭。
两年来,灾区干部群众与何仁贵一样,怀着一颗感恩的心,不等不靠,自力更生重建美好家园。
“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干!”
在青川县枣树村,村民家墙上的两幅标语传遍灾区的每一个角落,成为灾区人民顽强拼搏、用自己的双手创造美好生活的缩影——“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干”,“有手有脚有条命,天大的困难能战胜”!
两年前,汶川之殇,刺痛了每一个中国人的心;两年后,灾区人民没有让世界失望。两年的时间,在党中央、国务院的坚强领导下,在全国各族人民的大力支持和无私援助下,坚韧顽强的灾区群众用自己的双手,重建美好家园,不断迈向幸福生活。
没有什么可以让灾区群众改变坚强走向重生的信念,没有什么可以让灾区群众向命运低头。
震后,红白镇中心学校一片废墟。搬进板房复课后,条件艰苦。去年冬天,学校200多名师生面临吃水难。“援建者们都在忙着给我们盖学校,我们也得自己动手解决问题!”在政府供水工程尚未启动时,校长程世林说干就干,带着几位教师临时租来消防车,每天去10多公里外拉水。就这样,去年冬天,全校师生没有一人因缺水挨饿受冻。
与红白镇一山之隔的北川县城,在地震中损失惨重,一半的居民区、单位被掩埋在滑坡体之下。地震中,北川县教体局数万份档案资料全部被毁。2008年9月,灾后重建全面启动后,寄居在安昌镇的新北川县教体局分派人手,深入全县所有学校重新收集、登记数据。短短两年,北川县教体局已经有了比较完整的教育档案。
灾后重建是一次耐力跑,既考验援建方,也考验灾区政府。围绕3年重建两年基本完成的目标,北川县教育系统对40个重建工程顺排工序、倒排工期,严把质量安全关。北川县教体局成立了灾后重建领导小组,将全县40所学校分成7个片区,局班子成员分片负责,并对推进速度较慢的学校进行重点督查。
震后,针对灾区教师缺口增大的实际,四川省教育厅及时启动应急预案,招聘特岗教师1604人,安排支教教师1134人,基本保证了灾区教师需求。在此基础上,四川省教育厅通过启动灾区中小学教师培训计划,为39个重灾县培训教师1.3万余人,有效缓解受灾教师心理创伤,提高了灾区教师教育教学能力,促进了灾区教师专业化发展。
两年里,北川县香泉乡黄江义校的校长何世川,几乎没睡过几夜安稳觉。地震之初,通口镇初中、通口小学等三校600多名师生迁来时,他带着老师们,连夜平整学校后山的土地,给孩子们搭建板房;山东援建队来了,他每天张罗教师给援建者买菜做饭;工地上的建材送到了,不论是半夜,还是大白天,他都会吆喝几位身体壮实的教师,帮忙装卸……这个43岁的羌族汉子,当记者见到他时,两鬓斑白,与其年龄形成巨大反差。
这就是震后的灾区人民!即便脚下是废墟,他们依然坚强站立;即便前方是荆棘,他们依然选择前行。汗水冲淡泪水,坚强走向自强,灾区才有了今天的重生!
灾区的孩子们一定忘不了那些打动人心的细节,乡民们一定忘不了那些在灾难中傲然挺立的师者影像,共和国也一定忘不了这一群在废墟上坚强重生的人们!两年的呕心沥血,700多个日日夜夜的艰苦鏖战,今天,在曾经灾难深重的灾区大地上,灾区百姓用他们的双手树立了一座座历史的丰碑。
用智慧和勇气,让灾区孩子享受优质教育
暑假期间,红白镇小学四年级学生魏云天,每天都会带着伙伴,去看看自己漂亮的学校。在她眼里,除了学校不远处的穿心店地震纪念园,还会勾起她的回忆,今天的红白镇,简直就是一幅美丽的水墨画。
震后,领到两万多元国家补助款,魏云天家从山坳里的木瓜坪村搬到了场镇,并盖起了一座漂亮的两层小楼。“我喜欢新家,也喜欢现在的新学校,更相信明天的红白镇会更加漂亮!”
在两年艰难的教育重建路上,灾区政府、学校以重建为契机,统筹规划、科学布局,用智慧和勇气,不断为灾区城乡教育均衡发展勾画美好明天。灾区群众不会忘记,地震袭来时,阿坝师专的几千名师生千里转移的情景;灾区群众不会忘记,地震袭来时,映秀中小学的惨痛经历。如今,在人口只有3万的汶川县水磨镇,阿坝师专搬迁到了这里。水磨,这个羌西小镇,成了一个名副其实的教育城:既有汶川第二幼儿园、八一小学,又有了水磨中学,还有了一所大学。
教育重建不单是做“减法”,而是一切以方便学生入学为主。在四川灾区3002所重建学校中,青川县马公乡中心小学是一所规模最小的学校:全校3个班级,25名学生,5位教师。
这个在地图上根本找不到标记的偏远山区,在地震中遭受重创,连乡里唯一一所小学也在地震中变成了废墟。震后,按照大部分村民意愿,马公乡在原址上开始了重建。但建不建学校却引起了很大争论。乡民们认为,部分农户外迁,使当地学龄儿童减少,加上一些孩子外出借读,乡里只剩下几十个准备读书的孩子,重建学校不划算。
为确保不让一个孩子因灾、因贫失学,当地党委政府几经讨论决定:“只要马公乡需要这所学校,学生再少,我们也要建一所学校!”
去年8月,一所设计规模120名学生、简朴而典雅的新校园交付使用。这也是马公乡自上世纪50年代办学以来,设施最好、配套最科学的学校。当年秋季开学,马公乡25名学生如期搬进新校园上课。
两年的科学重建,灾区的许多学校,与马公乡小学一样,办学条件远远超过震前水平。同时,在四川“两免一补”政策指导下,每一个灾区孩子都享受了“应免尽免、应补尽补,该免则免、该补则补,不重不漏”政策。
在汶川,短短两年,通过资源重组,全县原来的86所学校撤并为25所,每个乡镇都有了中心校。
在北川,短短的两年,通过布局调整,全县震前86所学校,震后规划重建为40所,每个学龄孩子都有了属于自己的学位。
在什邡,短短的两年,通过重新规划,全市中小学校由震前的126所调整为67所,校园占地面积较震前增加了1500亩,新增建筑面积12万平方米,语音室、电脑室、音乐室、美术室、图书室等过去想都不敢想的设施,如今一应俱全,而且现在连每个乡镇学校都有了塑胶跑道!
在绵竹,83个教育灾后重建项目已于今年春季全面竣工,5万余名师生告别板房,全部进入永久性校舍学习……
今天的灾区,矗立的不只是一栋栋漂亮的建筑。在学校硬件得到全面提升的同时,灾区教育并没有停下前进的脚步。
作为地震极重灾区唯一一所整体迁建的职业学校,什邡市职业中专学校在重建的两年中,学生规模从震前3000人扩展到现在的4800多人。面对设施齐全的新校园,今年4月搬进新校园后,为了提高办学水平,学校借着北京对口援建什邡的机会,不仅与北京市昌平职中结成了“手拉手”共建学校,汽修和旅游两专业实行联合培养,还与北京外企集团达成了联建联办协议,通过人力资源服务公司源源不断地将毕业生直接向外企输送。
两年的艰难重建,两年的凤凰涅槃,灾区的每一所学校都在灾难中重生。震后,红白镇小学建成了一所寄宿制学校。针对学生寄宿的新特点,学校调整了过去的教育教学方式。主题班会上,老师退出了“讲台”,学生们通过自己的眼睛发现校园里的不文明行为,现身说法,提出各种解决办法和建议。新教室的门装有自动锁,反复开关,损坏严重,建议加装门吸器……课堂上,老师的讲解少了,学生的实践多了;办公室里,同学科老师们的教研明显增多。震后,学生们发现,作业本上,“×”号被老师温馨的提示所取代。
借助“名校下乡、百校结对”,成都七中领办原都江堰聚源镇初级中学、都江堰四中,分别组建成七中七一聚源中学、七中八一聚源高级中学,并通过“七中网校”开展远程教学,让聚源的孩子们都能享受到省内顶尖的优质教育资源……
两年的时间,灾区的学校在成长,学生在成长,老师也在成长!两年的时间,灾区学校与19个对口援建省市的上万所学校“手拉手”,建立了共建关系。
两年的时间,700多个日日夜夜,灾区师生不会忘记,在震后师资紧缺的关口,19个对口援建省市数以千计的教师抛家别子,深入灾区学校支教的感人情景;两年的时间,700多个日日夜夜,灾区师生不会忘记,在新校园、新设备即将全面投入使用的关口,对口援建省市敞开怀抱,接纳数以万计的灾区教师前去学习、参训的盛大场面。
擦掉眼泪,告别悲伤,灾区师生坚强走向重生
一砖一瓦建设新家园,一锄一犁耕耘新生活。一个多月前,绵阳师范学院外语系毕业生巫丹通过北川县统一组织的农村学校教师招考,成为新北川教育的“一砖一瓦”。8月16日,她正赶往北川县教育局报到。
与巫丹一样,今年秋季开学,全县201名新教师走上讲台。震后两年,北川县共补充教师人数达到469人。震后的北川教育站上了一个新起点。而两年前的地震,北川教育蒙受了巨大损失,教师缺口很大。
从来不愿再去回忆那场不期而遇的惨烈地震,灾区人民永远也不会忘记,这一群在废墟上始终坚强站立的教育工作者,为灾区教育重建来回奔忙的身影;灾区人民不会忘记,是他们托起了灾区教育走向重生的希望。
在擂鼓八一中学,即便是暑期,校园内空荡荡的,不少教师也常常会去办公室备课。
在汶川,即便学校暂时寄居在水磨八一小学,映秀小学校长谭国强,依然顾不上安顿只剩下他和女儿的小家,还在不厌其烦地摸索新学校建成寄宿制后的管理模式。
在新北川中学,地震中右腿被截肢的高三学生郭冬梅,几天前刚搬进新校园,兴奋地说:“现在,新学校每栋楼都有残疾人专用通道,我可以坐着轮椅,轻松地从教室到图书馆,再到宿舍……”
走过灾难,灾区师生更加坚定坚韧;穿越灾难,灾区师生更加自信自强。汪文彬和李庭芳,都是红白镇小学教师。地震发生时,妻子李庭芳在初中部忙着救援,丈夫汪文彬在极力抢救10名正在练习舞蹈的学生。为此,就在他们自己学校就读的女儿却倒在了废墟之下。震后,夫妻俩强忍内心的痛,在板房教室坚持教学。
今年“六一”,李庭芳顺利生下一个结实的男宝宝。这个孩子的诞生不仅给全家带来了莫大的希望与鼓舞,而且给红白镇小学带来了欢乐。在震后新修的红白小镇里,学校每个见到这个孩子的师生,都要上前去逗一逗,摸一摸。
小天使的降临,使这对地震中失去爱女的夫妻,正在逐步走出悲痛。
与汪文彬夫妻一样,在映秀小学,地震中曾遭受过丧子之痛的董雪峰老师,妻子今年也生下了一个大胖小子……
这是重生的力量!两年的时间,700多个日日夜夜,灾区在成长,学校在成长,灾区的每一个人都在成长!两年的时间,700多个日日夜夜的艰难重建,无数家庭、学校正坚定地大步向着春天走去。