平昌县人大常委会将建设学习型党组织与建设学习型机关有机结合起来，采取灵活多样的学习方式，不断丰富学习内容，着力打造学习型人大机关。
　　县人大常委会结合机关工作实际，不断完善学习制度，规定每周五上午为集中学习日，既明确了学习责任人、细化了学习内容、规定了学习时间，又要求使用普通话进行领学，促使机关干部学习普通话，推广普通话。在集中学习的基础上，要求干部加强自学，鼓励干部向文件学、向会议学、向书本学、向同事学、向网上学。同时，要求机关科级以上领导干部利用回出生地开展群众工作和“挂包帮”活动，将书本学习与农村调研结合起来，增加学习的实用性和针对性。
　　为增强机关干部学习的自觉性和本领“恐慌感”，该县人大常委会不断丰富学习内容，计划全面系统的培训学习国家各项法律法规，以及经济、社会、科技、新农村建设等方面的知识，切实提高机关干部的法律水平和工作能力。并要求各委室根据工作分工，在每次常委会例会审议“一府两院”专题报告前，必须开展专题调查，撰写出针对性强、指导性强的调查报告，为常委会审议监督提供真凭实据，进而促进机关干部积极学习业务知识，为实施有效监督和服务中心工作提供干部队伍保障。