为期6天的世界大运会游泳比赛共产生了40枚金牌，每天至少6枚金牌的产生，让游泳馆俨然成为“金矿”。中国队不负众望，三次打破赛会纪录，共获6项冠军，陆滢和孙晔更成了三冠王，可谓战果丰硕。然而，中国的这6枚金牌在带来希望的同时，也让人看到了不足。
　　依旧阴盛阳衰
　　在本届大运会，中国游泳队改写了连续两届没有金牌入账的颓势，天天见金。孙晔夺得女子100米蛙泳冠军后，在场记者纷纷联想到了“蛙后”罗雪娟，把她称为“蛙后”的接班人。值得一提的是，在出战本届大运会之前，孙晔刚刚参加了上海世锦赛，虽然高强度的比赛让其消耗了不少体力，但她却能在大运泳池中展现良好的状态。“能获得金牌我很开心，我在100米蛙泳赛中是尽了全力的。”孙晔的表现让美国游泳队教练安东尼大加赞赏，“不得不说，这个女孩子后半程的表现让人吃惊，我本以为我们会赢”。孙晔的连续作战能力和较高的训练水平，的确让人看到了希望，中国女选手们所取得的6枚金牌也证实了中国游泳的实力。然而，此次中国男选手却“不见了踪影”，没有人能游进决赛，阴盛阳衰的现实进一步彰显。
　　缺乏游泳文化
　　此次大运会游泳金牌榜，排前两位的分别是美国和日本，他们培养运动员的模式值得中国游泳借鉴。据了解，在美国，游泳已是一种校园文化，每所大学几乎都有游泳俱乐部，有游泳特长的学生会获得奖学金。美国大学生游泳联赛分三个等级，一般每两周一赛。频繁的赛事，使美国大学生游泳运动员始终处于较高水平。
　　日本大学的游泳人才也是有厚度的，来深圳参赛的35名日本选手出自20所高校，其中既有日本体育大学体育专业的学生，也有早稻田大学、法政大学、东京大学等非体育专业院校的学生。据一名日本队教练介绍，日本法律规定，游泳是大中小学在校学生的必修课，每年日本全国举行的各种学生游泳赛多到难以统计。雄厚的基础，令日本大学生游泳水平自然水涨船高。
　　而在中国，由于大学普遍缺失游泳文化，其水平也始终处于追赶层面。